全國教師在職進修 國小老師最踴躍

教育部今天（29）公布「98年教師在職進修統計年報」，全國在職老師平均研習時數有64.05小時，比去年增加13.11小時，在各教育階段當中，以國小老師進修情況最為踴躍，一年平均有88.42小時，比去年增加17.08小時，另外，全國各級學校及單位舉辦的教師進修活動，也比去年增加4萬8千多個場次。

為瞭解高中職以下學校老師的進修現況，教育部發行「教師在職進修統計年報」，今年邁入第二年，結果發現教師進修的研習時數及各單位辦理的進修活動都比去年增加，其中以40到44歲老師平均研習時數最多，有68.59小時，老師參與研習的時間主要集中在週一到週五的白天，進修主題以「教育重大議題」最多（佔21.22%），其次是教育研究（19.77%）與課程設計(14.19%)，其中，國小老師進修情況最踴躍，平均研習時數有88.42小時，可能是因為週三下午都有辦理進修活動，其次是國中老師(47.5小時)及高中職老師（34.85小時,39.38小時），平均研習時數最少的是幼稚園老師，只有11.8小時。負責年報的高雄師範大學教師生涯專業發展研究中心主任郭隆興教授表示，可能因為幼稚園是私立學校居多，辦理研習的經費有限，可作為未來研擬經費補助的參考。

教育部表示，98年教師在職進修統計年報的詳細內容，可利用「全國教師在職進修資訊網」（http://inservice.edu.tw/index2-3.aspx）查詢，或到教育部員工消費合作社等展售處購買紙本。

(2010/9/29 上午 11:46:36　徐詠絮)

文章來源: 教育廣播

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